Analyse sætter spørgsmålstegn ved lærer-pulje til folkeskoler

En ny analyse fra Rockwool Fonden sår tvivl om Socialdemokratiets planer for at rekruttere 4.000 ekstra lærere til folkeskolerne. Ifølge Berlingske peger analysen på, at regeringens forventninger til, hvor mange lærere der kan hentes fra forskellige kilder, er alt for optimistiske.

Mindre pulje end forventet

Rockwool Fondens forsker fremlægger et væsentlig mindre estimat for, hvor mange potentielle lærere der faktisk kan mobiliseres. Hvor Socialdemokratiet har begrundet sine forventninger på en pulje bestående af privatskoleansatte, akademikere og personer i flexjob, finder analysen fra fonden grund til at være mere skeptisk over for omfanget af denne gruppe.

Flere kilder skal findes

Ifølge Berlingske er regeringens ambition om »lilleskolen« – betegnelsen for det øgede ressourceforbrug i dansk folkeskole – afhængig af, at lærerkandidaterne kan findes blandt blandt andre privatskoleansatte, personer med akademisk baggrund og personer i flexjobordninger. Men analysen tyder på, at denne tilgang skal revurderes.

Rockwool Fondens konklusioner har betydning for diskussionen omkring, hvordan Danmark konkret skal løse sit lærermangel. Spørgsmålet rejser sig nu, om Socialdemokratiets mål for antallet af ekstra lærere er realistisk, eller om regeringen må søge andre kilder for at nå målene med »lilleskolen«-reformen.