Danmark topper kedelig liste på skoleområdet

Danmark indtager en tredjeplads blandt OECD-lande for antal lærere uden læreruddannelse i grundskolen - hver femte underviser mangler formaliseret uddannelse. Samtidig er Danmark det OECD-land, hvor flest uddannede lærere årligt forlader professionen - dobbelt så højt som OECD-gennemsnittet.

Gordon Ørskov Madsen, formand for Danmarks Lærerforening, udtaler: "Vi har kendt det her problem i årevis, og vi har råbt højt om det i årevis." Han understreger, at problemet er flertydigt: "Vi er dårlige til at modtage nye lærere, og vi er dårligere til at holde på dem, som vi har."

Ifølge artiklen arbejder 40.000 uddannede lærere uden for folkeskolen - primært på grund af arbejdsvilkårene. Ørskov Madsen pointerer, at løn ikke er den afgørende faktor. Han efterlyser i stedet flere klasseresurser, bedre ledelsesværktøjer og en bedre introduktion for nyuddannede lærere.

Sagen kommer i kølvandet på Pisa-undersøgelsens dårlige resultater for danske elever, hvor undervisningsminister Magnus Heunicke har erklæret vilje til at vende udviklingen.